Alessandro Spada ha conseguito un Research Master in Filosofia presso la Vrije Universiteit Amsterdam, con una tesi sull’uso dell’affective computing nei processi di deliberazione morale. Si occupa di etica dell’intelligenza artificiale, ingiustizia epistemica nei sistemi algoritmici e regolazione europea dell’IA. Ha partecipato alle attività dell’OZSW (Dutch Research School of Philosophy) e segue i lavori dell’Uppsala…

Già docente di Computer Ethics alla Scuola di Dottorato del Politecnico di Torino. Dal 1974 al 1999 ha lavorato alla Ricerca Olivetti di Ivrea. Ha conseguito nel 1974 il diploma in Elettronica all’ITI Montani di Fermo, la laurea (con lode) in Informatica all’Università di Torino e il dottorato di ricerca (PhD) in Computer Ethics alla…

Luca Lattanzi ha conseguito il dottorato di ricerca in Filosofia presso l’Università di Padova. Ha insegnato Storia e Filosofia in diversi licei del territorio veneziano. Si occupa attualmente di compliance ed etica dei sistemi di intelligenza artificiale. I suoi interessi di ricerca riguardano l’etica degli algoritmi e le implicazioni filosofiche e normative dello sviluppo dell’IA.

Claudio Matteo Berardi, sacerdote diocesano, è dottore in Teologia Spirituale (Pontificia Università Gregoriana). È stato docente invitato presso l’Istituto Internazionale di Teologia Pastorale Sanitaria Camillianum e il Pontificio Istituto di Spiritualità Teresianum; è docente presso il Centro Lateranense Alti Studi (CLAS). Direttore del Centro Studi Salus Hominis. È ideatore dei Credit Laudato Si’ e responsabile…

Stefano Ivis è Docente per A.I. in MG della Scuola regionale di Formazione specifica del Veneto. Mentore della Scuola regionale di Formazione specifica in medicina Generale del Veneto. Componente Comitato Scientifico Scuola regionale di Formazione specifica in medicina Generale del Veneto. Referente AI e trasformazione professionale nella Medicina Generale Complexity Education Project .

Franco Piunti è medico igienista. Ha ricoperto incarichi di direzione nel Servizio sanitario pubblico, tra cui quello di Direttore del Dipartimento di Prevenzione dell’ASL BI (Biella). È socio fondatore delle associazioni Emanuele Lomonaco FarPensare e Pace e Futuro; è stato presidente dell’associazione Tessile e Salute ed è promotore e coordinatore del Parco Marino del Piceno.…

Massimo Conte è responsabile Ricerca e Innovazione in una società di formazione e docente sui temi della complessità e dell’Intelligenza Artificiale generativa. Si occupa di progettazione didattica avanzata e di integrazione dell’AI nei processi formativi e professionali, con particolare attenzione alla Medicina Generale. I suoi interessi di ricerca riguardano il pensiero complesso, la metacognizione e…

Mario Casini è referente  di Complexity Education Project IA e metariflessione clinica. Pediatra e psicoterapeuta sistemico ha sviluppato una formazione multidisciplinare con tre principali campi di interesse: la pediatria, la psicoterapia relazionale – sistemica, lo sviluppo della governance nella Sanità Pubblica.

Sandro Bolzonella è Docente per A.I. in MG della Scuola regionale di Formazione specifica del Veneto. Referente AI e simulazione di casi clinici Complexity Education Project .